Ich berichtete den Französischklassen meines ehemaligen Gymnasiums über mein deutsch-französisches Studium und informierte die Schülerinnen und Schüler, welche weiteren Wege es ins europäische Ausland gibt.
Zum Einstieg in die Veranstaltung haben wir den "Europasalat" als Energizer gemacht. Um die Wünsche und Ängste der Schülerinnen und Schüler zu erfahren, habe ich die Blitzlicht-Methode genutzt.